خبرنگار افغانستانی انصاف نیوز برای بررسی پیامدهای تفکیک مدارس دانش‌­آموزان ایرانی و افغانستانی بسراغ دکتر «سهیلا میرشمس شهشهانی» داراي دكتري انسان‌شناسي از دانشگاه كاليفرنيای آمريكا و عضو هیأت علمي دانشگاه شهيد بهشتي رفته و با او گفت‌وگو کرده است؛ او گفته است: این تفکیک موجب احساس جدایی در میان کودکان می‌شود و مخالف این طرح است.

این استاد دانشگاه تأکید می‌کند: وقتی تفکیک باشد، دانش‌آموزان، خود را متفاوت احساس می‌­کنند و شاید بعد از مدتی کیفیت مدارس افغانستانی مانند مدارس ایرانی نباشد و ادامه‌ی تحصیل آنها با برخی مسایل روبه‌رو شود. بچه­‌ها تا کوچک هستند، خیلی راحت خودشان را وفق می­‌دهند و اگر با هم بزرگ شوند، نتایج خوبی به همراه دارد.

او با مخالفت نسبت به اجرای طرح تفکیک، می‌گوید: بهتر است دانش‌آموزان ایرانی و افغانستانی از آنجا که زبانشان هم خیلی فرقی ندارد، در یک مدرسه کنار هم درس بخوانند.

برای خواندن متن کامل مصاحبه به  این لینک مراجعه کنید.